AL TÉRMINO DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR, EL ALUMNO POSEERÁ LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, DESTREZAS Y APTITUDES QUE LE PERMITIRÁN IMPULSAR Y DESARROLLAR INICIATIVAS, PROYECTOS E INVESTIGACIÓN INNOVADORA QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN A NIVEL SUPERIOR EN NUESTRO PAÍS, MEDIANTE UNA REFLEXIÓN PROPOSITIVA SOBRE LOS PROBLEMAS EDUCATIVOS DEL PAÍS, Y LA APLICACIÓN DE LOS AVANCES Y NUEVOS ENFOQUES DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EN LA REALIZACIÓN DE UNA SERIE DE EJERCICIOS INHERENTES A LA CONTEXTUALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA: • FAVORECER EL ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN SOCIOPOLÍTICA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN LOS CONTEXTOS REGIONAL Y NACIONAL, UBICÁNDOLA EN LA REALIDAD MUNDIAL. • DESARROLLAR LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA LA PLANEACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN ESCENARIOS EDUCATIVOS DE NIVEL SUPERIOR. • DESARROLLAR HABILIDADES DE EVALUACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO A TRAVÉS DE LA ELABORACIÓN DE PROPUESTAS INNOVADORAS QUE LE PERMITAN INCIDIR INTEGRALMENTE EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN INSTITUCIONES DE NIVEL SUPERIOR.
El interesado para ingresar a la Maestría en Educación Superior requiere estudios previos de licenciatura, preferentemente en el área humanista, pedagogía, ciencias de la educación, y de otras áreas afines, siempre y cuando exista el interés por el desarrollo de la función docente, administrativa o de investigación en el contexto educativo.
PARA CUMPLIR CON EL OBJETIVO GENERAL DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR, LOS ALUMNOS AL TERMINAR SUS ESTUDIOS ADQUIRIRÁN LOS SIGUIENTES CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, DESTREZAS Y ACTITUDES. CONOCIMIENTOS DE CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR POLÍTICA EDUCATIVA EN EDUCACIÓN SUPERIOR INVESTIGACIÓN EDUCATIVA FILOSOFÍA EDUCATIVA TEORÍA CURRICULAR TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA EN DOCENCIA SUPERIOR LA PRÁCTICA DOCENTE
Docente en educación media superior y superior.
Coordinador de capacitación docente.
Maestro en educación básica.
Coordinador académico.
Líder de proyectos educativos y planeación.
Director de campus.
Director de escuela media básica y primaria.
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
POLÍTICA EDUCATIVA Y EDUCACIÓN SUPERIOR
PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
POLÍTICA EDUCATIVA Y EDUCACIÓN SUPERIOR
PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN DOCENCIA SUPERIOR
DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN CURRICULAR
LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU CONTEXTO
DISEÑO DE PROYECTOS EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
EVALUACIÓN CURRICULAR
METODOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR
SEMINARIO DE TESIS
PLANEACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
DISEÑO Y EVALUACIÓN DOCENTE
EVALUACIÓN DIDÁCTICA
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